Menu
• Indhold

Valgmodul

 

Skoleudvikling og it

Om

Skoleudvikling og it

Samfundet forandrer sig med stigende hast. Der stilles nye og mere komplekse krav til borgerne, og ikke mindst underviserne og eleverne i skolen skal være indstillede på, at de grundlæggende værdier og traditioner er under forandring. Strukturerne i både samfunds-, arbejds- og fritidsliv ændrer karakter mod det netværksorienterede. Tidligere kunne strukturerne betegnes som hierarkiske eller lineære; men nu er ingen rækkefølge givet. I netværkssamfundet skal den enkelte definere sin egen identitet, og i relation til den skal han kunne handle og forholde sig til fællesskabet.

Det sætter hele skolen som organisation under pres fra politikere, brugere (elever og forældre) og meningsdannere. Skolen skal udvikle sig til et tidssvarende kompetencemiljø.

Læs mere om Skoleudvikling og it…

 

Læsning til 'Skoleudvikling og it'

  • Leif Gredsted, Per Arne Rasmussen, Mogens Lyster: Skoleudvikling og it-integration I artiklen omtales en række faktorer af betydning for samspillet mellem edb-integration og skolens it-udvikling. Det har vist sig, at undervisernes samarbejde er meget centralt i den forbindelse.
  • ”Værktøjskassen” fra Poseidonprojektet
    Om strategiarbejde i forbindelse med skoleudvikling.
    Poseidonprojektet var et udviklingsprojekt, hvor flere institutioner arbejdede med it-stategier. På dette websted beskrives status-, visions- og handlingsfaserne. Der er en række gode råd og anbefalinger til det videre arbejde med at lave en it-handlingsplan på din egen skole.

Link

Genveje til...